關心生命和靈魂的事*通靈算命網*郭德芬(玫瑰老師)親算*

過去,我經常收到鋼琴轉學生.

轉到我這裡的鋼琴新生,往往都帶來好多本教材.

媽媽都會客氣的說: 把舊教本帶來給老師看,老師就可以知道進度到那了?!

除此之外,還不放心的問: 老師有沒有指定教材?

                                  如果有的話,可以再買!!

看著十幾二十本的教本,媽媽努力的解釋著:

因為換了三個鋼琴老師,每個老師用的教材都不一樣,

           每個老師都說要換教本,所以就有這麼多.

我告訴媽媽,我不論什麼教材都可以用.

我不是會以教材販賣,賺取蠅頭小利的老師.

教學生學會彈琴並彈好琴,才是我的工作.

其實鋼琴教材的選擇,很簡單.

不論任何階段: 一本增進手指靈活度的˙一本技巧的˙一本演奏的,就足夠.

其餘像是: 基本樂理˙視唱˙聽音˙作詞˙作曲..  這是基本要求.

              最好以手做完成內容,不需硬式教本.

一般學琴孩子的家長朋友,並不懂這些.

以為教本越多越好.

這是不太妥的觀念喔!!

通常,拜爾教本,似乎是人人必須的.

拜爾是從日本引進的教材,檢定用的.

曲式分析也不難,  整部教材都是    A-B-A

簡單易學,對初學的人來說,容易上手.

缺點是:  進度很慢.

所謂慢,是指---認識升降音的時間太晚.

但是,拜爾又是不可省略的教本.

所以老師要適時選擇補助教材.

世面上看到的教材有很多都是不錯的,

老師可延續使用而無斷層之虞!!

如:巴斯田˙可樂佛˙艾佛瑞

進階班的: 徹爾尼

 教材可以循序漸進,學生自然可以有依循.

孩子的學習力,是無價的.

有了好教材,還不夠.

得找到好老師才行!!

選老師˙看緣份.

老師好˙不好,教出來的效果  差很多!!

但是,不同程度與教法的鋼琴老師,卻有相同的煩惱

                        ----孩子回家   不練琴  !!