視譜能力,對於學音樂的人來說 是基本功夫.
但是很多人都有錯誤的觀念: 以為視譜就是看過譜之後把它背下來.
其實正確的說法,應該是---看到譜之後,正確的彈出來 或是 唱出來.
這有什麼不一樣嗎?
當然有!!
你一定聽過很多知名歌手,只會唱歌 不會看五線譜的吧!
你也一定聽過,鋼琴彈了一年,卻無法在五線譜上找到 2個Do的位置.
我曾經教過一個三年級的小男生,拜爾上冊都彈完了,還指不出標準Do的位置.
說給媽媽聽,媽媽不相信耶!
教他的老師用錯了方法,甚至沒教樂理!
我剛接手新來的孩子時,一定會做測試.如此才知道孩子程度到那,再決定從那教起!!
媽媽為什麼不相信?
因為孩子會彈好多安慰曲給媽媽聽呢!
這就是為什麼我說 譁眾取寵的假演奏曲,會害了孩子的原因!!
視譜訓練,老師得準備教材.
這些教材必須依學生程度而設計.
準備硬紙卡.
15公分寬˙三十公分長及60公分長的五線譜.(有高音和低音譜表兩種)
長度有別,是為了音符增加時使用.
剛剛開始時,寫上五個不同高低音的音符,五秒鐘讀譜後,正確彈出.
一定要先讀譜 再彈.
有很多孩子的問題就在讀譜.
如果無法正確讀譜,那就一定不會唱譜.
不會唱譜,不知音的高低 又如何能彈出?
訓練視譜能力,從一行譜開始.
爾後再循序漸進增加視譜的行數.
時間也可設定五秒到30秒.
完全依學生所需而設計.
好的音樂鋼琴老師,必須用多種教學模式進行教學設計.
老師有花式教學,學生才會對老師興趣盎然.也才能激發學習力.
但是,如果你家的孩子,彈琴時不經過讀譜 就直接背譜彈奏,
媽媽就要懂得 修正孩子的不良練琴法喔!!
請不要告訴我;可以把譜背下來 不是更好?!
您看,世上所有演奏的音樂家˙樂團......那一個在演奏時不看譜的?
視譜能力是很重要的基本功,千萬別忽略了它的重要性!!
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