視譜能力,對於學音樂的人來說  是基本功夫.

 

但是很多人都有錯誤的觀念:  以為視譜就是看過譜之後把它背下來.

 

其實正確的說法,應該是---看到譜之後,正確的彈出來  或是   唱出來.

 

這有什麼不一樣嗎?

 

當然有!!

 

 

 

 

你一定聽過很多知名歌手,只會唱歌  不會看五線譜的吧!

 

你也一定聽過,鋼琴彈了一年,卻無法在五線譜上找到  2個Do的位置.

 

 

 

我曾經教過一個三年級的小男生,拜爾上冊都彈完了,還指不出標準Do的位置.

 

說給媽媽聽,媽媽不相信耶!

 

教他的老師用錯了方法,甚至沒教樂理!

 

我剛接手新來的孩子時,一定會做測試.如此才知道孩子程度到那,再決定從那教起!!

 

媽媽為什麼不相信?

 

因為孩子會彈好多安慰曲給媽媽聽呢!

 

這就是為什麼我說  譁眾取寵的假演奏曲,會害了孩子的原因!!

 

 

 

視譜訓練,老師得準備教材.

 

這些教材必須依學生程度而設計.

 

準備硬紙卡.

 

15公分寬˙三十公分長及60公分長的五線譜.(有高音和低音譜表兩種)

 

長度有別,是為了音符增加時使用.

 

剛剛開始時,寫上五個不同高低音的音符,五秒鐘讀譜後,正確彈出.

 

一定要先讀譜  再彈.

 

 

 

有很多孩子的問題就在讀譜.

 

如果無法正確讀譜,那就一定不會唱譜.

 

不會唱譜,不知音的高低   又如何能彈出?

 

訓練視譜能力,從一行譜開始.

 

爾後再循序漸進增加視譜的行數.

 

時間也可設定五秒到30秒.

 

完全依學生所需而設計.

 

 

好的音樂鋼琴老師,必須用多種教學模式進行教學設計.

 

老師有花式教學,學生才會對老師興趣盎然.也才能激發學習力.

 

但是,如果你家的孩子,彈琴時不經過讀譜  就直接背譜彈奏,

 

媽媽就要懂得   修正孩子的不良練琴法喔!!

 

 

請不要告訴我;可以把譜背下來  不是更好?!

 

您看,世上所有演奏的音樂家˙樂團......那一個在演奏時不看譜的?

 

視譜能力是很重要的基本功,千萬別忽略了它的重要性!!

 

 

 

 

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