那晚~~~學生在寫作業~我在改作業!!
窗外的雨~~飄打在大樓的玻璃帷幕上~~~沙沙作響
明明是暮春時候~該當濃芳滿地~~
就算不是秀色青青碧連天~也不該是煙雨濛濛瀟瀟雨
雖然玫瑰愛雨~~不過雨啊雨~~~請溫柔以對!!
還好風聲雨聲交織成的~~是美麗的樂音
在風雨中的寧靜裡~~仍能殷勤傳授學生詩人的心情
悄悄地~~~~學生將馬克杯移入我視線之內
我盯著馬克杯~~一時沒有會過意來
於是學生將杯杯傾斜~~~~~~我看到了!!
我看到了!!
一串數字映入眼簾~~~~~~~~~~~94201314
數字下方有一行小字: 就是愛你一生一世
我笑了!!
學生又寫下一串數字: 7708801314520
老師~妳知道這是什麼意思?~~~~~~學生俏皮的問我!!
不知道耶!!~~~~~~~這對我來說有點難!!
學生輕巧的寫出來給我看:
~~~~~親親你抱抱你一生一世我愛你~~~~~
我又笑了!!
哇! 真是太有趣了!! 還押韻呢!!
5301314~~~~~~安晴又寫了另一串數字
老師: 這是~~~~我想你一生一世!!
奇怪!!這麼有趣的數字~怎麼都沒有男生寫給我?
原來數字~~~可以談情說愛呢!!
原來~~~現在的小學生~~~十分成熟呢!!
敎學相長~~~~說得真好!!
這個下雨天的晚上~~~~~有趣極了!!
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可愛的學生加上可愛的老師!! 這串數字真是迷人!! 妳也一樣!!
今天是马来西亚的教师节。。。
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有時用數字來表達自己的意思....反而比用說的來的好喔...
晚安: 我還以為妳也會用數字算命,以為你po文解說勒,有機會,跟您請教,您一定比較能講解,因為妳會易經... 喔,還有"看主人洗澡的狗"那篇,有點恐怖,從別人嘴裡說出,還不覺恐怖,由你說出來,還真是怪怪的.....無解嗎???
玫瑰: 數字談情真是浪漫 心裏想一個數字，用它加上52.8，再乘以5，然後減去3.9343，再除以0.5，最後再減去心裏想的那個數的十倍，答案很浪漫哦~。 mia