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前些日子,我寫了一篇文章---過動兒.
 
 
其中有提到   一般家長朋友對過動兒的反應.
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一.進行曲                            1.音樂故事
 
 
                                        2.動作設計
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一.交響樂的動作設計                  1.聆聽交響樂
 
 
                                            2.波斯市場
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一.隨音樂擺動                      1.上肢伸展
 
 
 
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一.隨音樂舞動                        1.聽音樂動一動
 
 
 
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一.認識小老鼠                     1.尾巴在那裡?
 
 
 
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一.具體概念                               1.可以吃的食物
 
 
 
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一.光的感受                   1.手電筒和影子遊戲
 
 
                                         (瞳孔反射)
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整體而言,我班上的每個孩子我都給予資優生的模式來教育.
 
 
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關於蒙特梭利電腦上可以查到很多相關介紹,
 
所以我不在此敘述.
 
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我身邊有很多有學過芭蕾舞的家長朋友.
 
 
當我和她們談到學芭蕾舞的好處時,
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語文智能(Linguistic   intelligence)------是左腦的開發訓練課程之一.
 
 
課程涵蓋語言文字及人際溝通能力的培養.
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